...

В Азербайджане объявлены результаты приемных экзаменов в докторантуру

Общество Материалы 16 декабря 2011 18:33 (UTC +04:00)
Национальная Академия наук Азербайджана (НАНА) отчиталась перед Кабинетом министров о результатах приемных экзаменов в докторантуру.
В Азербайджане объявлены результаты приемных экзаменов в докторантуру

Азербайджан, Баку, 16 декабря /корр. Trend И.Исабалаева/

Национальная Академия наук Азербайджана (НАНА) отчиталась перед Кабинетом министров о результатах приемных экзаменов в докторантуру.

На 215 плановых мест (174 очных, 29 заочных) в научных организациях и учреждениях Академии наук подали документы 478 человек, из которых 317 окончили вузы с отличием. Из подавших документы к экзаменам были допущены 460 человек, заявки которых прошли экспертизу соответствующих комиссий, сказал в пятницу Trend научный секретарь Президиума НАНА Сархан Аббасоглу.

По его словам, из допущенных к экзамену лиц 317 успешно сдали экзамены, прошедшие в октябре-ноябре. Наивысший результат - 15 баллов набрали 123 человека, еще 83 человека набрали 14 баллов.

После обсуждений на научных советах учреждений НАНА выяснилось, что 97 человек остались вне плановых мест. Из них 56 человек набрали 15 и 14 баллов, 21 человек - 13 баллов, сказал Аббасоглу.

По его словам, НАНА намерена обратиться в Кабинет министров по вопросу о выделении дополнительных 50 плановых мест для докторантуры по программе "доктор философии".

В Азербайджане в этом году прием в докторантуру проводился впервые. Экзамены в докторантуру проводились с 19 октября по 25 ноября, они проходили в письменной и устной форме.

Согласно решению Кабинета министров от 1 июля 2010 года, прием в докторантуру по программе "доктор философии" для граждан Азербайджана, имеющих степень магистра, для лиц, ранее получивших пятилетнее высшее образование, для врачей и медицинских специалистов будет проводиться на основе конкурса.

В докторантуру по программе "доктор наук" принимаются граждане Азербайджана, имеющие научную степень доктора философии (кандидата наук), достижения в научной или научно-педагогической сфере, возможность проводить фундаментальные исследования на высоком уровне.

Тэги:
Лента

Лента новостей