БАКУ /Trend/ - Государственная комиссия по приему студентов проанализировала результаты выпускных экзаменов 11 класса с результатами выпускных экзаменов девятого класса один и тех же учащихся. Об этом сказала в пятницу на пресс-конференции глава ГКПС Малейка Аббасзаде.
Из 117 000 учеников, которые сдали экзамен в 2012 году в качестве девятого класса, в этом году 85 000 сдали в качестве 11 класса.
Из числа школьников, которые сдали выпускной экзамен в девятом классе, но не участвовали на выпускных экзаменах 11 класса, пять тысяч проходят обучение в специальных учебных заведениях, пять тысяч проходят обучение в профессиональных лицеях, примерно 150 школьников остались на второй год в десятом классе.
Глава ГКПС отметила, что в 2012 году 19-20 процентов сдающих экзамен получили "два" по родному языку, в этом году во время выпускных экзаменов 11 класса 16 процентов получили "два" по русскому языку. 32 процента в 2012 году получили "два" по математике, а этом году 19-20 процентов получили "два" по математике.
"Данные показатели не должны нас вводить в заблуждение, часть этих учащихся покинули школу". - сказала Аббасзаде.
Аббасзаде отметила, что 45 процентов учащихся, которые получили в 2012 году "два" по родному языку, во время выпускных экзаменов 11 класса снова получили данную оценку. 47 процентов из них получили "три", семь процентов "четыре" и один процент "пять".
"Школьники желавшие учиться в течение этих двух лет работали над собой, в результате только у 45 процентов из них результаты не изменились, а у остальных пошли на улучшение", - сказала глава ГКПС.
Аббасзаде отметила, что 42 процента школьников, которые получили "два" по математике в 2012 году, в этом году снова показали данный результат. 44 процента получили "три", 12 процентов "четыре", 1,5 процента "пять".
В 2012 году 24 процента учащихся девятого класса получили "четыре" по родному языку и 35 процентов получили "четыре" по математике, в течение двух лет они улучшили свои результаты. В результате 5,1 процента из них в этом году получили "пять" по родному языку, а 6,4 процента получили "пять" по математике.
В 2012 году 47 процентов школьников получивших "четыре" по родному языку и 53 процента получивших "четыре" по математики в этом году повторили свой результат.
33,2 процента учеников, получивших "четыре" в 2012 году, в этом году получили "пять" по математике, и 34 процента получили наивысшую оценку по родному языку. Один процент из школьников, которые получили "четыре" в 2012 году, в этом году получили "два" по обоим предметам. 11 процентов школьников получивших "четыре" по родному языку в 2012 году и 18 процентов получивших "четыре" по математике в этом году получили "три". 30 процентов из тех, кто получил "четыре" в 2012 году в этом году улучшили свои результаты.
80 процентов школьников получивших "пять" в 2012 году в этом году повторили свой успех.
(Автор: Ильхама Исабалаева. Текст: Илькин Кязымов)